Comportements-défis : identifier et intervenir Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 26/03/2024
Description
« Il a un comportement bizarre, incompréhensible, violent ... C'est normal , il est autiste » Aujourd'hui, les connaissances du fonctionnement des personnes avec autisme permettent de comprendre la fonction des comportements jugés inadaptés.
Et si c'était de la douleur, un problème de communication, un manque de repères...
Des approches et des techniques existent afin de mieux comprendre certains comportements et comment intervenir auprès de la personne.
Objectifs de la formation
Comprendre ce qu'est un comportement-défi
Comprendre les principes de l'analyse fonctionnelle
Utiliser des grilles d'analyse fonctionnelle
Intervenir et apprendre des nouveaux comportements
Diminuer les comportements-défis
Public visé
Prérequis
Modalités pédagogiques
Moyens et supports pédagogiques
Exposés avec présentation en écran partagé
Vidéos et supports visuels (illustrations, films)
Présentations théoriques, ateliers pratiques quand la modaité le permet, études de cas, quiz, etc.
Support écrit (pdf)
Modalités d'évaluation et de suivi
Un questionnaire de postformation des connaissances est proposé aux participants en fin de formation afin de valider les acquis de la formation.
Un questionnaire de satisfaction est proposé en fin de formation afin d'évaluer les objectifs et les aspects logistiques, pédagogiques et généraux de la formation.
M'inscrire à la formation
- Catégorie : Intra
- Durée : 7h Télécharger le programme
Prochaines Sessions
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