CAA : penser l'évaluation au service de l'intervention Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 25/07/2025
Description
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Objectifs de la formation
- Analyser les différents modèles théoriques de l'évaluation dans le cadre de la CAA
- Déterminer les applications fonctionnelles de l'évaluation au service de la prise de décision clinique
- Cibler les différents outils d'évaluation dans le cadre d'une démarche de CAA
- Analyser les méthodes, modalités, modes d'accès et systèmes de CAA en vue d'une intervention fonctionnelle
- Formuler des objectifs fonctionnels pour la clinique issus des résultats de l'évaluation
Public visé
Orthophoniste
Professionnel de l'accompagnement
Professionnel de santé
Prérequis
Avoir des connaissances de base en CAA
Moyens et supports pédagogiques
Exposés avec présentation sur vidéoprojecteur
Vidéos et supports visuels (illustrations, films)
Présentations théoriques, ateliers pratiques, études de cas, quiz, etc.
Support écrit (pdf)
Modalités d'évaluation et de suivi
Un questionnaire est proposé en début de formation afin d'évaluer le niveau des stagiaires.
Un questionnaire de postformation des connaissances est proposé aux participants en fin de formation afin de valider les acquis de la formation.
Un questionnaire de satisfaction est proposé en fin de formation afin d'évaluer les objectifs et les aspects logistiques, pédagogiques et généraux de la formation.